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太極拳全書


四、輕重浮沉與虛實(shí)





劃分虛實(shí),粗看起來,并不是一件復(fù)雜的事,但實(shí)際上是 一個非常細(xì)致和多式多樣的學(xué)習(xí)過程。因此,為了更好地學(xué)習(xí) 虛實(shí),就必須進(jìn)一步了解輕重浮沉四者與虛實(shí)的關(guān)系。拳論說:



“若不窮研輕重浮沉之手,有掘井徒勞不及泉之嘆”,這說明了 其重要性。



為了細(xì)致地掌握這種虛實(shí),應(yīng)該在各個拳式中細(xì)心捉摸,找 出缺點(diǎn)一一加以糾正。這時有六個關(guān)鍵必須掌握,掌握了這六 個關(guān)鍵,就基本上可以做到功手,而不是病手。



(1)要“半”,不要“偏”所謂“半”,是指人身重心 的偏心距未超出兩腿間距離的中間三分之一的范圍而言的,這 是一神位于方圓圈內(nèi)的偏心,是正確劃分虛實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。所謂 “偏”,則指人身重心的偏心距已超出上述范圍,致使偏心出了 方圓圈,是虛實(shí)分得太過的緣故。所以“半”就是有著落,不 為病,而“偏”則已無著落,是病。因此分虛實(shí)時要“半”,不 要“偏”(如圖〗1)。






圖1〗方圓示意圖



(2)要“沉”,不要“重”所謂“重”,是指過于填實(shí) 而產(chǎn)生滯的現(xiàn)象。所謂“沉”,是指雖為下沉,但仍能“自爾騰 虛”,也就是說,沉是在上下相隨之中產(chǎn)生的:如足下沉為實(shí), 而手上 為虛,就可使實(shí)中有虛,因此“沉”不為病,而 “重”為?。ǖ胼p半重除外)。所以分虛實(shí)時,要“沉”,不要 “重”。



要“輕”,不要“浮” “輕”是在方圓之內(nèi)使動作



表現(xiàn)出輕靈而有著落,而“浮”是出了方圓,使足跟浮起漂渺 無著落,也就是虛得太過,因此浮是一種病象。所以,分虛實(shí) 時,要“輕”,不要“浮”。



三個無病的虛實(shí)——練拳時應(yīng)該學(xué)習(xí)并做到“雙輕”? “雙沉”和“半輕半重”三個無病的虛實(shí)。在這三個虛實(shí)中,又 以“雙輕”、“雙沉”功夫比較細(xì)致難做,做不好,就有流入 “雙浮” (手虛足也虛)和“雙重”(手實(shí)足也實(shí))的可能,這 是要充分加以注意的。特別是“雙輕”、“雙沉”的功手和“雙 浮”、“雙重”的病手,在手足轉(zhuǎn)移中僅有毫厘之差,因此更應(yīng) 防止這種差之分毫、謬之千里的可能發(fā)生。



表〗虛實(shí)劃分中的病手和功手



編號



病手名稱



病象



編號



功手名稱



功能



附 記



1



雙 重



病在填實(shí)



雙 輕



自然輕靈



本表按照拳論《太極 輕重浮沉解》分析所 得。全部虛實(shí)劃分共有 12項(xiàng),其中功手十有3 項(xiàng),而病-卻有9項(xiàng), 四分之因此,練 習(xí)時稍冇不憤,就易出 病手,應(yīng)加注意。



2



雙 浮



病在漂渺



2



雙 沉



自爾騰虛



3



偏輕偏電



偏無著落



3



半輕半重



半有著落



4



半浮半沉



失之不及



5



偏浮偏沉



失之太過



6



半重偏重



滯而不正



7



半輕偏輕



靈而不圓



8



半沉偏沉



虛而不£



9



半浮偏浮



茫而不圓



在心意虛靈十昧和清明在躬的行氣之 虛領(lǐng)頂勁,_丨_:則兩膊相系, 則兩 腿相隨,虛實(shí)僅有微末之分,但卻能自然輕靈地轉(zhuǎn)換,是為雙輕,所以不為病。



雙浮是雙 虛,雙足由于過分大虛大實(shí),致使在運(yùn)動過程中不但那只虛足 浮起,連那只過實(shí)的足在變換時也被牽動得站立不穩(wěn)而浮起,以致全身漂渺尤著落, 成為雙浮,所以為病。



(5)隅手是樸救偏重、偏浮?的重要措施——在個人單獨(dú)



練習(xí)時,是可以做到變換虛實(shí)而不出隅的要求的,也就是不致 出方圓而發(fā)生偏重、偏浮的虛實(shí)。但是,與人推手時,已關(guān)系 到兩方面的事情1決不能憑主觀愿望片面地想不出隅就可以不 出隅。如果對方采用采、捌的隅手來硬拿、硬擊,則自己有時 也難免要出隅。因此,就不得不用隅手來補(bǔ)救這種出隅的虛實(shí), 使之重新回復(fù)到方圓內(nèi)來,達(dá)到半輕半重的虛實(shí)。例如,右手 出隅、左手出擊;人迎左手,則右手又可回歸到方圓四正之內(nèi)。 這是補(bǔ)救自己虛實(shí)出隅的手法(如圖12)。






(6)要做好虛實(shí),不要忘卻隅手——例如在推手時,如果



對方是-個大開大展的俯仰傾斜者,常想用出隅的手法來制人, 那么這時如果不敢采用或不習(xí)慣于采用隅手來對待他的隅手,



①所謂偏重偏浮,乃是由于同一邊的手和足上下皆虛,或上下皆實(shí),使勁偏 于…邊所形成 .閔此上下相隨的分虛實(shí),正是為了不致發(fā)生偏重偏浮而提出的。



還是想用四正來對待他的四隅,與之沾粘劃圈地推動不已,則 這樣的動作就違背了隅手對隅P的規(guī)定,會使自己不自覺地產(chǎn) 生偏重、偏浮的虛實(shí),可以說這是慣于使用四正的…種缺點(diǎn)。所 以,拳論說:“采 肘靠更出奇,行之不用費(fèi)心機(jī)”,這恰好地 說明了隅手的重要性。若忘卻隅手的掌握,就會使虛實(shí)的偏重、 偏浮得不到糾正,并且還會導(dǎo)致自己進(jìn)一步出隅。這是慣于四 正忘卻四隅成為“一條腿”所產(chǎn)生的缺點(diǎn)。



為了便于掌握第四個特點(diǎn),將其要點(diǎn)概括如下:



分清主要的三個虛實(shí),即腳的虛實(shí)、手的虛實(shí)和一手 一足的虛實(shí)。



注意調(diào)整左手左足和右手右足手與腳的虛實(shí),這是 “上下相隨人難侵”的主要關(guān)鍵。



要根據(jù)輕重浮沉的原則,經(jīng)常檢查自己劃分虛實(shí)中的 缺點(diǎn)。



要做到雙輕、雙沉和半輕半重這三個無病的虛實(shí),這 要刻刻留心,久久鍛煉才能養(yǎng)成。



推手時不要忘卻“隅手對待隅手”的原則。四正手與 四隅手要相互轉(zhuǎn)換,兩者倶練。





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